13 de junio de 2014 15:19:00 horas
En reunión de trabajo celebrada en el auditorio de la Facultad de Enfermería, el rector de la Universidad de Colima, José Eduardo Hernández Nava, conoció detalles de los proyectos PIFI (Programa Integral de Fortalecimiento Institucional), que defenderá ante evaluadores convocados por la SEP (Secretaría de Educación Pública), el próximo viernes 20 de junio en la Ciudad de México.
Los proyectos PIFI que conoció fueron el de la DES (Dependencia de Educación Superior) 65, de Ciencias de la Salud y la DES 67, de Ciencias Políticas y Sociales.
La reunión inició con la participación de Carlos Enrique Tene Pérez, Director General de Planeación y Desarrollo Institucional, quien habló de los primeros lugares que ocupa la UdeC en los indicadores de desempeño, entre las mejores universidades del país que solicitan recursos al PIFI.
Habló de ésas y otras fortalezas de la casa de estudio, como el hecho de que 52 de sus 59 programas educativos estén evaluados como de buena calidad, de que se incrementó la tasa de retención o que aumentó el número de Profesores de Tiempo Completo (PTC) con posgrado, y también de las debilidades o áreas de oportunidad, como la disminución del índice de titulaciones.
Los proyectos PIFI, dijo el rector, al competir por dinero extra para la Universidad, buscan incidir en áreas específicas, no sólo para mejorar los indicadores sino para formar mejor a las nuevas generaciones.
En este ejercicio académico participó Marta Magaña Echeverría, coordinadora general de Docencia y una de las evaluadoras de proyectos para la SEP. Ella, con el fin de que el rector pueda responder todos los cuestionamientos de los evaluadores y defender los proyectos, fue señalando una a una las inconsistencias de los PIFIs presentados.
Emilio Prieto Díaz Chávez presentó y defendió el proyecto PIFI de la DES 65, y Sergio Venancio Osegueda el de la DES 67, de Ciencias Políticas y Sociales. Durante más de una hora, ellos expusieron y justificaron los proyectos con los que quieren bajar recursos federales para apoyar sus facultades con equipo, infraestructura y formación de redes de colaboración, tanto nacionales como internacionales, principalmente.
