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En vías de lograr su reacreditación programas académicos de la Facultad de Medicina

En vías de lograr su reacreditación programas académicos de la Facultad de Medicina



27 de febrero de 2015 14:29:16 horas

 

El equipo de verificadores del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Medica A.C (COMAEM) pudo conocer la dinámica de alumnos, profesores y administrativos del plantel durante tres días, además de acudir a los espacios donde los estudiantes realizan su servicio social en hospitales del IMSS, ISSSTE y Hospital Universitario
*El programa en vías de reacreditación es el de Médico Cirujano y Partero

Miembros del comité verificador del Consejo Mexicano para la Acreditación de la Educación Medica A.C (COMAEM), acompañados del director de la Facultad de Medicina de la Universidad de Colima, Gabriel Ceja Espíritu, visitaron en días pasados al rector de la Universidad de Colima, José Eduardo Hernández Nava, con la finalidad de informarle sobre las actividades del proceso de reacreditación del programa de Médico Cirujano y Partero, que tuvo lugar durante tres días.

Durante esta reunión, José Eduardo Hernández Nava agradeció la intervención de los acreditadores en la Facultad de Medicina, “porque este proceso va encaminado a mejorar los servicios educativos y la atención de los estudiantes del plantel”. A su vez, destacó los esfuerzos que realizan los directivos de la facultad para ofrecer programas educativos de la mejor calidad.

El rector subrayó la importancia de estrechar la sinergia de las facultades y planteles educativos de nuestra máxima casa de estudios con la Coordinación General de Docencia y la Dirección General de Educación Superior, ya que de esta manera se pueden optimizar los esfuerzos encaminados a ofrecer una educación de excelencia, principalmente “en lo que se refiere a la academia y la investigación como funciones sustantivas de la universidad”.

En su momento, el director de la Facultad de Medicina, Gabriel Ceja Espíritu aseguró que durante la visita de los miembros del COMAEM, el plantel a su cargo generó las condiciones adecuadas y un ambiente de cordialidad para que los verificadores pudieran constatar en las condiciones en las que se encuentra dicho centro educativo.

El directivo informó además, que durante esta serie de procesos, el coordinador del equipo de visitadores, Angel Puig tuvo la oportunidad de observar directamente la dinámica de los estudiantes en los espacios en los que realizan su servicio social, en las comunidades y en los centros hospitalarios como en el IMSS, el ISSSTE y el Hospital Universitario.

“Éste ha sido un trabajo muy arduo, serio, formal y ético, encaminado más que nada a mejorar la calidad y excelencia de nuestros egresados de la Facultad”.

Por su parte, Ángel Puig Nolasco destacó en su intervención el esmero en el trato que recibieron los integrantes de su equipo por parte de la Facultad de Medicina. “Todas las personas colaboraron con los procesos y en facilitarnos la información”.

Describió el galeno que la primera etapa de este proceso consistió en la revisión de los documentos de la autoevaluación que previamente enviaron a la Facultad de Medicina, lo que dio paso a una segunda parte en la cual los evaluadores acudieron a dicho plantel para constatar lo que se reportó en la autoevaluación. Como siguiente paso, añadió, el consejo en pleno (COMAEM) emitirá en aproximadamente tres meses, un dictamen que puede ser favorable o no favorable y tendrá una vigencia de cinco años.

Respecto a lo anterior, Puig Nolasco agregó que el dictamen de este proceso de verificación será enviado a las autoridades universitarias para que en un tiempo prudente se haga un plan de mejora y se vayan cubriendo las recomendaciones. “La cuarta etapa del proceso es la del seguimiento, pues cada año un equipo de COMAEM visitará a la Facultad de Medicina para constatar que se van cumpliendo las recomendaciones”.

El visitante informó además que el documento de autoevaluación que es parte inicial de todo el proceso, es un instrumento que cuenta con siete apartados, 60 estándares y 169 indicadores. “Los apartados que se ven son los de orientación, gobierno, plan de estudios, alumnos y profesores, evaluación, vinculación y finalmente recursos financieros y humanos, ya que son los aspectos que engloba el proceso de acreditación”.

Finalmente, el evaluador señaló que el objetivo principal de COMAEM es que todas las escuelas médicas del país ofrezcan una educación de calidad, que cubran todos los estándares y estén acreditadas, porque “si un alumno entra a un escuela acreditada prácticamente tiene garantizados los campos clínicos en los hospitales del IMSS, el ISSSTE y de la Secretaría de Salud”.

También estuvieron presentes en la reunión el subdirector de la Facultad de Medicina, Emilio Prieto; la coordinadora general de Docencia, Martha Alicia Magaña Echeverría; el director General de Educación Superior, Eduardo Monroy Galindo, el secretario del equipo de verificadores, Hernán Gustavo Luna Blas y los verificadores Maricela Torres Vaca y Pablo Ruiz Flores.



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