*Se busca que los docentes y el personal identifiquen la necesidad de la comunicación asertiva, oportuna y que estimule la visibilidad de la presencia femenina en la sociedad.

La Delegación Tecomán de la Universidad de Colima recibió en sus instalaciones a la maestra en Ciencias de la Comunicación, Teresa Valdés Betancourt, quien impartió el curso-taller “Estrategias comunicativas con lenguaje incluyente En y Desde el enfoque de igualdad” a personal docente y administrativo.

El objetivo del curso fue que los docentes y personal identificaran la necesidad de la comunicación asertiva y oportuna a través del uso adecuado del lenguaje incluyente que estimule la visibilidad de la presencia femenina en la sociedad.

Valdés Betancourt señaló que se trata de que los participantes obtengan las herramientas necesarias de comunicación asertiva a través del uso del lenguaje incluyente para su ejecución profesional y así mostrar, con equidad de género, una imagen personal congruente con la institución que representan.

En este sentido, destacó la necesidad de identificar nuevos elementos para la comunicación asertiva que aseguren la calidad de la información en las relaciones profesionales con instituciones estatales y organizaciones sociales afines.

Durante este curso, se trabajó en estimular los conocimientos de la comunicación personal y de la imagen pública o institucional, identificando el uso de recursos que fortalezcan la imagen personal, profesional y de la institución a través del lenguaje incluyente.

Teresa Valdés destacó que el Plan Nacional de Desarrollo consideró, como eje transversal, la equidad de género para todas las estrategias políticas y económicas de México, lo cual requiere perfeccionar la aplicación de la perspectiva y lenguaje de género en la capacitación de hombres y mujeres en el ejercicio de sus funciones.