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Mtra. Ana María Martínez Blancarte

Mtra. Ana María Martínez Blancarte



19 de junio de 2012 22:40:26 horas

CURRÍCULUM

Maestra en Ciencias en la Especialidad en Matemática Educativa

- ESPECIALIZACIONES

1.-Especialización en Enseñanza del Español en la Educación Primaria. Cede: Benemérita Escuela Nacional de Maestros. 13 de marzo de 2006.

2.-Especialización: La Matemática y su Enseñanza en la escuela Primaria.             Cede: Benemérita Escuela Nacional de Maestros. 20 de agosto de 2004.

3.- Licenciatura en Matemáticas (trunca) por la ESAD.

- DIPLOMADOS

1.-La Ciencia en tu Escuela. Dirección de Innovación y Fortalecimiento Académico y la Academia Mexicana de Ciencias. 24 de septiembre de 2005 al 24 de junio de 2006.

2.- Recursos y Estrategias para la Enseñanza y el Aprendizaje de las Matemáticas en la escuela Primaria. Centro de Actualización del Magisterio en el Distrito Federal. 18 de julio de 2003.

- ESTIMULOS

Becario TELMEX. Institución: Fundación TELMEX. 20 de septiembre de 1999. Duración: 2 años.

Beca CONACYT No. 22629 y No. de registro 219926. de septiembre de 2008 a agosto de 2010.

- ARTÍCULOS PUBLICADOS

a) Los errores algebraicos que cometen los profesores en formación. En la XIII Conferencia Interamericana de Educación Matemática. ISBN: 978-85-63823-01-4. Recife, Brasil del 26 al 30 de junio de 2011.

b) Un estudio con profesores en formación sobre su conocimiento pedagógico en matemáticas. En el Acta Latinoamericana de Matemática Educativa. Vol. 24. Año 2011. ISBN: 978-607-95306-4-8

- PRODUCCIÓN ACADÉMICA ( Investigaciones)

“Viviendo nuestra Sexualidad”. Taller de Educación Sexual. Documento Recepcional para la Licenciatura en Educación Básica en la BENM.

Fracciones: “Una propuesta para la problemática detectada en mi grupo”. Tesina para la Especialización “La Enseñanza de la Matemática en la Escuela Primaria” cursada en la BEMN.

“Equipos investigadores ”. Tesina para la Especialización “Enseñanza del Español en la Educación Primaria” cursada en la BENM.

Un estudio con profesores en formación sobre su conocimiento pedagógico en matemáticas. Tesis para obtener el grado de Maestra en Ciencias especialidad Matemática Educativa cursada en el CINVESTAV I. P. N.

- CONGRESOS (ASISTENTES Y/O PONENTES)

Constancia de participación en el ciclo de conferencias de Escuelas para padres, con los siguientes temas: educación sexual para adolescentes, adolescentes y proyecto de vida, adolescentes y medio de comunicación, violencia intrafamiliar: causas y consecuencias, estimulación temprana. México D. F. a 5 de diciembre del 2000.

Constancia de participación como asistente al Foro Académico La problemática en la escuela secundaria en el D. F. y el perfil del docente. Realizado los días 14 y 15 de marzo de 2003, en el marco del 58 aniversario del centro de actualización del magisterio, con una duración de 10 horas. México, D. F. a marzo de 2003.

Reconocimiento por la asesoría sobre REGLETAS DE COLORES DE CUISENAIRE que se llevó a cabo el 26 de marzo de 2004. En el centro de maestros “Celerino Cano Palacios” en el Distrito Federal.

Reconocimiento por haber conducido el taller: Desarrollo de la Imaginación Espacial. Con una duración de 4 horas en el marco de las 5as. Jornadas ¡QUE PADRES TAN PADRES! Miguel Hidalgo, D. F. a 27 de marzo de 2004.

Reconocimiento por conducción del curso corto “USO DE LAS REGLETAS DE COLORES. NIVEL 2”. En el marco del Primer Congreso del Valle del Anáhuac Sobre la Enseñanza de la Matemática” realizado en el mes de julio del año 2004. Con una duración de 12 horas.

Reconocimiento por su destacada impartición del curso taller denominado “El maestro y el uso de materiales de matemáticas” dirigido a directivos y docentes adscritos en las diferentes zonas escolares que integran el sector educativo No. VII. Lerma de Villada, Méx., a 12 de Noviembre de 2004.

Reconocimiento por la presentación de la tesina con la que culmina su participación en la especialización “La enseñanza de la matemática en la Escuela Primaria”, en el Foro “Estrategias Didácticas sobre la Enseñanza de la Matemática”. Miguel Hidalgo, D. F. a 2 de diciembre de 2004.

Constancia por la elaboración y presentación del trabajo final con el tema “Equipos Investigadores”, en el Foro “Estrategias Didácticas para la Enseñanza del Español 2006”, de la especialización “Enseñanza del Español en la Educación Primaria”. Ciudad de México, D. F. a 29 de marzo de 2006.

Reconocimiento como participante en el Foro de la Lectura. México, D. F. noviembre de 2007.

Reconocimiento de la Oficina de Proyectos Académicos de Dirección No. 4 por su valioso apoyo e impartición en el curso “ESTRATEGIAS SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA”. Venustiano Carranza a 25 de abril de 2008.

Reconocimiento por participar en el evento cinvesniñ@s 1-08 con el taller “MATEMÁTICA LÚDICA”. Los días viernes 14 y sábado 15 de noviembre de 2008.

Constancia por la participación como asistente al XXI Congreso Nacional de Enseñanza de las Matemáticas, celebrado en la ciudad de Zacatecas, Zac., los días 4, 5 y 6 de Diciembre de 2008. Realizado por la Asociación Nacional de Profesores de Matemáticas A. C., Gobierno del Estado a través de la Secretaría de Educación y Cultura y el Comité Interamericano de Educación Matemática.

Constancia por la participación como asistente al XLI Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana. Matemática Educativa, celebrado en la ciudad de Toluca, Estado de México del 19 al 23 de enero, 2009.

Constancia por la participación como conferencista en el XLII Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana – Sección Investigación, celebrado en las instalaciones del Palacio de Convecciones de Zacatecas del 12 al 16 de octubre de 2009, en la ciudad de Zacatecas, Zac. Con la ponencia “Comparando los elementos pedagógicos y las creencias matemáticas de profesores en formación”.

Constancia por la participación como ponente en el XXII Congreso Nacional de la Enseñanza de las Matemáticas, celebrado en la Ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, los días 26, 27 y 28 de 2009, con una duración de 30 horas de trabajo académico. Tuxtla, Gutiérrez, Chiapas a 28 de noviembre de 2009. Con el tema “Una Propuesta de Formación Docente Sobre Aspectos de los Futuros Docentes de la Licenciatura de Matemáticas de la Escuela Normal Superior de México”.

Constancia por asistir a las Actividades Académicas de la XII Escuela de Invierno en Matemática Educativa, realizada del 13 al 17 de diciembre de 2009 en el Instituto Tecnológico de Cd. Madero, Tamaulipas.

Constancia por haber presentado la Experiencia Didáctica “Una vivencia con la hoja de trabajo como herramienta para impartir clases”, durante la XII Escuela de Invierno en Matemática Educativa, realizada del 13 al 17 de diciembre de 2009 en el Instituto Tecnológico de Cd. Madero, Tamaulipas.

Reconocimiento por formar parte del programa cinvesniñ@s 4. Porque el conocimiento también se siente con el taller: Matemática Lúdica. Ciudad de México, a 4 de junio de 2010.

Diploma por la asistencia y participación en RELME XXIV. Guatemala, 9 de julio de 2010.

Diploma por la asistencia y participación en RELME XXIV. Como ponente en el reporte de investigación: Un estudio con profesores en formación sobre su conocimiento pedagógico en Matemáticas. Realizado del 5 al 9 de julio de 2010 en Ciudad de Guatemala, Guatemala.

Constancia por la participación como asistente al XLIII Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana, celebrado en la ciudad de Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Del 1 al 5 de noviembre de 2010.

Constancia de ponencia con el trabajo La enseñanza de las fracciones equivalentes mediante el uso del tangrama, presentado en el XXIII Congreso Nacional de Enseñanza de las Matemáticas celebrado en la ciudad de Saltillo, Coahuila los días 24, 25, 26 y 27 de noviembre de 2010 con una duración de 30 horas.

Constancia de asistencia al XXIII Congreso Nacional de Enseñanza de las

Matemáticas celebrado en la ciudad de Saltillo, Coahuila los días 24, 25, 26 y 27 de noviembre de 2010 con una duración de 30 horas.

Certificado de partición en XIII Conferencia Interamericana de Educación Matemática- CIAEM, realizada en periodo de 26 a 30 de junio de 2011, Universidad Federal de Pernambuco-UFPE, con carga horaria total de 45 horas. Recife, 30 de junio de 2011.

Certificado de presentación de Comunicación Oral Errores algebraicos que cometen los profesores en formación, XIII CIAEM- Conferencia Interamericana de Educación Matemática realizada en periodo de 26 a 30 de junio de 2011  Universidad Federal de Pernambuco-Recife-PE- Brasil. Recife, 30 de junio de 2011.

Certificado de participación en calidad de Delegado en la XXV Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. Camagüey, a los 14 días del mes de julio de 2011.

Certificado de participación como presentador del trabajo: La efectividad en las clases de matemáticas impartidas por profesores en formación. En la XXV Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. Camagüey, a los 14 días del mes de julio de 2011.

Certificado de participación como autor del trabajo: La efectividad en las clases de matemáticas impartidas por profesores en formación. En la XXV Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa. Camagüey, a los 14 días del mes de julio de 2011.

Constancia de participación en la conducción del “Primer Encuentro de Docentes de Educación Básica en la utilización de material concreto para la enseñanza de las Matemáticas”, del 18 al 21 de julio de 2011. Toluca, Estado de México, julio de 2011.



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