Aunque también pueden ir a mitad de la interrogación (aunque es menos frecuente), o precedidos por preposiciones:
¿Quieres saber quién me lo ha dicho? |
¿No te imaginas qué ha ocurrido? |
¿No te crees cuánto me ha costado? |
¿De dónde ha salido este niño? |
¿A quién tengo que devolverle el libro? |
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También se utilizan con sentido interrogativo y, por tanto, van acentuadas, en el discurso indirecto (no aparecen signos de la interrogación):
El quería saber quién me lo había dicho |
El me preguntó cuánto costaba mi piso |
Ella no sabía dónde nos habíamos conocido |
Ellos se preguntaban cuál de las soluciones sería la mejor |
El no sospechaba cómo lo habíamos hecho |
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En las oraciones exclamativas estas palabras suelen ir también al comienzo de la frase:
¡Quién se cree que es! |
¡Qué coche más bonito! |
¡Dónde se habrá metido mi hermano! |
¡Cuánto cuesta el cine!, ¡qué barbaridad! |
¡Cómo ha jugado!, es impresionante |
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Estas mismas palabras que, quien, cual, cuando, cuanto, donde y como también se utilizan como conjunciones o relativos y, por tanto, sin sentido interrogativo o exclamativo. En estos supuestos no se acentúan.
El niño que ha venido es mi hermano |
La playa donde veraneamos está en Cádiz |
Cuando llegue tu hermana nos vamos al cine |
Ella dijo que como no tenía dinero no iría a la fiesta |
El coche que te has comprado es carísimo |
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Se puede ver como en estas oraciones estas palabras no se utilizan para preguntar por algo o para exclamar algo, sino que funcionan como conjunciones o como relativos.