02 de junio de 2014 20:45:00 horas

*El destacado catedrático e investigador de la Universidad de Colima, presentó el libro “Aprendiendo a enseñar. Los caminos de la docencia”, en el cual expone aportaciones a la enseñanza.

“Los maestros explicamos lo que sabemos y enseñamos lo que somos; es urgente por tanto enseñar más y explicar menos; es decir, necesitamos aprender con emoción y enseñar con alegría”, señaló el catedrático e investigador de la Universidad de Colima, Juan Carlos Yáñez Velazco, en el marco de la presentación de su más reciente obra editorial “Aprendiendo a enseñar. Los caminos de la docencia”, editado por la UdeC.

En el acto, que tuvo lugar en el Museo Regional de Historia, el presidente municipal de Colima, Federico Rangel Lozano, en su intervención como presentador de la obra, recomendó ampliamente el libro en cuestión, “ya que sus páginas rescatan una visión muy interesante sobre la escuela como un espacio vital de expresión, donde el maestro es un mediador o facilitador en el proceso de los alumnos para generar nuevos y valiosos saberes”.

“La vocación y el llamado para ser maestro exigen el conocimiento, pero principalmente una pasión por la docencia”, añadió.

El munícipe señaló, además, que la obra aborda las competencias docentes desde las diversas perspectivas de grandes educadores y pedagogos, además de brindar una panorámica general, bien documentada, sobre temas como el proceso enseñanza-aprendizaje, la planeación, los recursos didácticos y la evaluación.

“Este libro es una gran aportación para los docentes en servicio de todos los niveles educativos, desde la educación preescolar, primaria y secundaria hasta el nivel medio superior y el superior”, dijo.

El profesor de la Universidad de Colima, Alberto Llanes Castillo, quien participó en la edición de la obra por parte de la Dirección General de Publicaciones, señaló que su primer encuentro con el libro de Yáñez Velazco fue desde la perspectiva del lector que se deleita con una obra nueva entre sus manos, pues sin duda, señaló, “se trata de un texto que está impregnado por el placer y el gozo del ejercicio docente; después lo leí como editor, aplicando criterios editoriales, revisando posibles errores o algunas impresiones en la información, de los cuales hallamos realmente pocos”.

Finalmente, el presentador aseguró que “Aprendiendo a enseñar…” es un excelente inicio para cualquiera que se desempeñe en la labor docente, pero también una obra que invita a una lectura placentera, “a formularnos cuestionamientos sobre el proceso educativo en nuestro país, pero especialmente a que amemos lo que nos gusta hacer”.

Por su parte, el autor de la obra, Juan Carlos Yáñez explicó en su intervención, que pasaron años entre un libro ideado inicialmente para profesores de la UdeC, las cuartillas iniciales y su publicación final. “En ese tiempo fui madurando ideas y descubriendo autores y libros, incorporando conversaciones con colegas y reflexionando sobre mi práctica docente”.

El catedrático aseguró, además, que “a la sombra de pensadores y educadores extraordinarios” ha formado su propia apuesta pedagógica, y una parte de ellos queda expuesta en su nueva obra. Entre ellos destacó a Miguel Ángel Santos Guerra, Michael Apple, José Saramago, Pablo Latapí, Edgar Morán y Paulo Freire, entre otros.

“Contrario a lo que cacarean los discursos oficiales sobre una sociedad del conocimiento, pareciera que actualmente la educación en México perdió el rumbo, ya que vivimos en un país donde el derecho constitucional a la educación se ve coartado por múltiples condicionamientos; porque no estudian todos los que deberían, porque los que ingresan no culminan; muchos de los que terminan no tienen una buena formación y los que concluyen no tienen un empleo”, expuso el erudito en materia pedagógica.

De igual manera, el escritor recordó que vivimos una realidad nacional donde los estudiantes con 12 años de escolaridad no son aceptados en las universidades, dejando un contingente numeroso prácticamente sin expectativas de prepararse.

Ante este complejo panorama, J.C. Yáñez exhortó a los profesionales de la docencia a planear y actuar pero con la reflexión como quehacer cotidiano y dialógico. “En el libro sostengo la siguiente visión: la docencia requiere el sustento de tres pilares: debe ser intelectualmente exigente, emocionalmente apasionante y profundamente ética, porque la docencia es más un arte que una ciencia”, concluyó.

Juan Carlos Yáñez Velazco es profesor investigador de la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Colima y asesor de la Rectoría de esta máxima casa de estudios. Fue asesor de la Dirección General de Bachilleratos de la SEP y Coordinador de la Red Nacional del Nivel Medio Superior Universitario de la ANUIES.

Ha sido invitado como conferencista en más de 25 universidades e instituciones en el país. En Argentina realizó dos estancias académicas el año pasado, en las universidades nacionales de Córdoba y del Litoral. Publicó, además, el libro “Figuras y paisajes de la educación”.