Cinco estudiantes del Bachillerato 1 de la Universidad de Colima participaron con éxito en el programa “Jóvenes en Acción. Una Alianza Binacional de Liderazgo en Compromiso Social”, organizado por la Secretaría de Educación Pública y la Embajada de los Estados Unidos en México, con la finalidad de fomentar el liderazgo y el compromiso social entre estudiantes del nivel medio superior, así como fortalecer los lazos entre los jóvenes de México y Estados Unidos de América.

Sobre esta interesante experiencia, el estudiante del quinto semestre del Bachillerato 1, José Ruiz Padilla, señaló en entrevista que para el desarrollo de su proyecto “Ciclo PAR (Prevención, Acción y Refuerzo)” estuvo durante cinco semanas, junto a sus demás compañeros, en cuatro distintas ciudades, primero en el Distrito Federal donde recibieron la primera orientación sobre el contenido y los objetivos del programa.

El bachiller indicó que después de unos días se trasladaron al estado norteamericano de Vermont, donde estuvieron por dos semanas en un campamento rodeado por un extraordinario ambiente natural y fueron instruidos en temas para el desarrollo de capacidades de liderazgo. “De ahí, a los 77 jóvenes nos dividieron en cinco grupos que enviaron a distintas ciudades, y en nuestro caso fuimos a Cleveland, Ohio, donde nos dividían según la temática del proyecto”, dijo.

Siguiendo con su relato el joven puntualizó que en Cleveland, con la finalidad de tomar elementos para el desarrollo de su proyecto, el grupo de bachilleres colimenses tuvo acercamiento con diversas organizaciones relacionadas con el tema que estaban trabajando, es decir, el apoyo en la realización de jóvenes en el ámbito del estudio o el trabajo, para que se conviertan en sujetos que aporten a la sociedad y a la economía.

Tras llevar a cabo esta actividad, cuya finalidad era conocer más a fondo cómo operan dichas organizaciones y tomar ideas que les ayuden a implementar su proyecto en la comunidad colimense, el grupo de cinco estudiantes colimenses se dirigieron a Washington DC. “En este último curso pulimos las últimas ideas, le dimos el enfoque final a nuestro proyecto y lo presentamos ante el Departamento de Estado y alumnos de la American University”, reseñó.

El entrevistado informó que después de la presentación de su proyecto en EU todo el grupo de estudiantes mexicanos regresaron a la Ciudad de México donde sólo tres equipos, incluyendo el del Bachillerato 1, expusieron la presentación final de su proyecto ante los funcionarios de la SEP.

Para José Ruiz esta experiencia de cinco semanas viajando por diferentes ciudades y conociendo a jóvenes de distinta nacionalidad como Egipto, Brasil, India o Siria le ha permitido no solamente conocer sus problemáticas y cómo les dan solución, sino también conocer “lo maravilloso que puede ser el mundo”.

Por su parte, Gloria Georgina Contreras Flores, también del quinto semestre, señaló que este proyecto los hizo crecer juntos como personas y saber qué es lo que quieren hacer de su vida, pero no exclusivamente en cuanto a su carrera profesional sino también en el aspecto social y familiar.

“Hay que decirlo, sí extrañamos mucho a nuestra familia, yo en lo personal me di cuenta lo mucho que la quiero, la experiencia me ayudó a darme cuenta de la forma en la que vivimos en Colima y cómo es nuestro entorno familiar”, dijo.

Al hablar sobre las perspectivas que tienen a cerca del proyecto, otra integrante de este equipo, Roxanna Iveth González Alfaro, añadió que la intención es llevarlo adelante, darlo a conocer ante las autoridades educativas de nuestro estado y echarlo a andar en las escuelas. “Este proyecto me enseñó que si tienes alguna meta, la puedes lograr; si tienes alguna idea de ayudar a la gente realmente lo puedes hacer”, comentó.

Finalmente, la estudiante Cristina Arévalo Vázquez Lara dijo que esta actividad le ayudó a tener la iniciativa para involucrarse con los problemas de su entrono y abrirse a conocer nuevas personas.

Sobre su experiencia como estudiante en la Universidad de Colima, señaló: “A mí la Universidad de Colima me ha dado la posibilidad de sensibilizarme con necesidades de mi entorno como el cuidado al medio ambiente, y sobre todo entrelazar materias, hacer proyectos vinculados y a abrirte los demás”.

También participó en este proyecto el estudiante de tercer semestre del Bachillerato 1, Emilio Ruiz Padilla.