Con el objetivo de generar un espacio de reflexión y análisis e intercambio de las diversas experiencias que han adquirido en su formación como trabajadores sociales, inició ayer lunes el Foro anual de la práctica integrativa: “Diagnóstico e intervención social”, en la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Colima. Arturo Moctezuma Solórzano, director del plantel, explicó que a través de este ejercicio se pretende aportar un nuevo conocimiento a la disciplina y mejorar los procesos de intervención de los licenciados en Trabajo Social. Dijo también que el Trabajo Social es una profesión de servicio, cuyo campo de acción son las necesidades sociales. Las labores principales de este profesionista, añadió, son la gestión social, educación informal y la investigación, buscando ante todo propiciar un cambio de actitud en las personas para que puedan enfrentar con mayores posibilidades de éxito las situaciones problemáticas que le generan conflictos En la modalidad de práctica integrativa se busca que el estudiante combine la teoría con las habilidades técnicas, que comprenda que los conocimientos, habilidades y capacidades que se desarrollan en las demás modalidades son parte de un todo que finalmente va a redundar en su desempeño, explicó. La materia de Práctica Integrativa es la materialización de los contenidos teórico-metodológicos del Trabajo Social y los conocimientos del resto de las asignaturas que apoyan el bagaje cultural de la profesión. En la práctica, dijo, se pretende que el alumno aplique conocimientos, adquiera y desarrolle habilidades aplicando la teoría en la realidad y de acuerdo a ello tome las decisiones pertinentes para desempeñar sus funciones en el ámbito o contexto en el que se ubique. Como parte de los objetivos específicos de este modelo se establece identificar las competencias adquiridas en la formación como trabajadores sociales en los diferentes planes de estudios; conocer la actuación del trabajador social en las diversas instituciones de Educación Superior, así como intercambiar experiencias en donde los estudiantes en formación den a conocer sus aprendizajes y desafíos de su formación. Previo al desarrollo de las exposiciones en las que participan los alumnos de quinto y séptimo semestre, se impartió la conferencia “Trabajo Social e Innovaciones Tecnológicas” a cargo de Lourdes Feria Basurto. En relación al tema desarrollado, ella dijo que hoy en día el trabajo social enfrenta a críticas respecto a su quehacer profesional y retos sociales que se manifiestan en problemas multicausales, para lo cual se requiere de nuevos procedimientos, técnicas y proyectos que respondan con mayor eficacia las demandas sociales. Como parte de su conferencia compartió algunas reflexiones surgidas en el taller trabajo social e innovaciones tecnológicas impartido a docentes y alumnos de este platel, en donde destaca que un propuesta de innovación aporta valor a al compromiso como trabajador social en la medida que simplifica la solución de un problema. También coincidieron en que la innovación en esta disciplina es importante en una sociedad cambiante y los problemas sociales surgen de esa interacción, por tanto, el profesional del trabajo social tiene que ser creativo en el desarrollo de profesión. |