El informe anual de la Facultad de Economía correspondiente al periodo enero-septiembre 2012, registra su trayectoria así como los avances alcanzados con la implementación del modelo educativo basado en competencias, particularmente en el ámbito de la calidad académica y sus dos grandes variables de análisis: capacidad y competitividad académica.

José Manuel Orozco Plasencia, director de la facultad, destacó en su informe que las metas alcanzadas son resultado de un compromiso colegiado entre el personal directivo, personal administrativo y los alumnos.

La incorporación de alumnos y alumnas al primer semestre en agosto 2012, permite completar las primeras cuatro generaciones que componen el plan de estudios de las tres licenciaturas; además, a partir de mayo de 2012, se cuenta con la aprobación oficial de los mismos. Dichos programas funcionan operativamente bajo el enfoque de competencias y las estrategias de aprendizaje basadas en los alumnos, particularmente las de proyectos, casos y talleres integradores.

En la FE el desempeño y entusiasmo de los estudiantes, ha permitido establecer una agenda dinámica de trabajo en lo que se refiere a la promoción del deporte, las lenguas, la formación disciplinar y la movilidad académica, aspecto que ha coadyuvado a conjugar una comunidad estudiantil más armoniosa e interesada en su entorno.

El trabajo con los profesores ha sido arduo con el fin de fortalecer la capacidad académica. Para lograr lo anterior han organizado cursos, seminarios, talleres, los cuales facilitan su formación disciplinar, la erogación y comprobación de recursos PIFI, lo que a su vez permite la agilización de los trámites correspondientes al logro de metas compromiso.

“Lo que nos ocupa en este momento, es la realización de un análisis para valorar los requerimientos de infraestructura del plantel, el incremento de la matrícula estudiantil demandada, la atención de más servicios, siendo relevante contar con personal adicional para dar respuesta a las necesidades escolares de los programas de licenciatura y posgrado”, detalló en su informe.

Después de la lectura, el rector, Ramón Arturo Cedillo Nakay, comentó que el propósito de los informes es que la comunidad se entere de las actividades de cada platel, ya que muchos de los indicadores tienen que ver con los estudiantes y su desempeño, pues en éstos inciden todas las acciones que se realizan.

Dijo que una preocupación de la institución es proporcionar las condiciones necesarias para que los alumnos, al culminar sus estudios, logren el grado mediante la titulación así como obtener mejores alternativas en su desempeño profesional.

Comentó que en la entidad el índice de aceptación es muy alto comparativamente con otros estados, y la oportunidad de cursar una carrea exitosa debe ser valorada y aprovechada por cada uno de los estudiantes inscritos en esta facultad.

Agregó que en el periodo que se informa existen varios aspectos a reconocer, entre los cuales destaca el esfuerzo permanente y trabajo colegiado de la comunidad de la FE, la cual ha permitido, por ejemplo, que más de cien estudiantes realicen movilidad académica, estancias cortas y largas.

Además, los profesores de la FE realizaron movilidad para presentar resultados de investigación en eventos académicos nacionales e internacionales. La mayoría de ellos asistió a eventos relacionados con sus Líneas de Generación y Aplicación del COnocimiento, por ejemplo, cuatro integrantes del cuerpo académico 73 (Carlos Bonilla, José Luis Villa, Arturo Vázquez y José Manuel Orozco, asistieron al XVIII Encuentro Nacional de Desarrollo Regional celebrado en la Ciudad de México).

De igual forma, cuatro profesores participaron en el IV Congreso de Economía Mundial, celebrado en Jaén, España. Por su parte, los investigadores del cuerpo académico 18 asistieron a reuniones internacionales en Rusia, China, Colombia, Corea y Filipinas.